Perfezionamenti – Iscrizioni università https://iscrizioniuniversita.it Scegli il tuo percorso di studi universitario ed iscriviti con noi! Mon, 13 Nov 2023 11:02:35 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://iscrizioniuniversita.it/wp-content/uploads/2023/06/cropped-favicon-32x32.png Perfezionamenti – Iscrizioni università https://iscrizioniuniversita.it 32 32 L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) (Copia) https://iscrizioniuniversita.it/corsi/luso-delle-tecnologie-per-una-didattica-inclusiva-bes-e-dsa-copia/ Thu, 29 Jun 2023 08:51:17 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12511 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> Secondo i principi dell’insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull’utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo. L’utilizzo di questi strumenti fa parte di una strategia didattica inclusiva particolarmente efficace per gli studenti con bisogni educativi speciali (BES) e disturbi specifici dell’apprendimento (DSA).

]]> Aspetti pedagogici e metodologici dell’insegnante tecnico/pratico https://iscrizioniuniversita.it/corsi/aspetti-pedagogici-e-metodologici-dellinsegnante-tecnico-pratico-2/ Thu, 29 Jun 2023 08:50:32 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12510 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> L’Insegnante Tecnico Pratico (I.T.P.) è un docente con competenze teorico pratiche al quale è affidata la responsabilità in piena autonomia delle attività didattiche che si svolgono nei laboratori. Tali attività, si svolgono talvolta con insegnamento autonomo, talora in compresenza con un insegnante “teorico” della disciplina.

]]> Aspetti pedagogici e metodologici dell’insegnante tecnico/pratico https://iscrizioniuniversita.it/corsi/aspetti-pedagogici-e-metodologici-dellinsegnante-tecnico-pratico/ Thu, 29 Jun 2023 08:38:55 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12509 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2022-2023' display='title']  ]]> L’Insegnante Tecnico Pratico (I.T.P.) è un docente con competenze teorico pratiche al quale è affidata la responsabilità in piena autonomia delle attività didattiche che si svolgono nei laboratori. Tali attività, si svolgono talvolta con insegnamento autonomo, talora in compresenza con un insegnante “teorico” della disciplina.

]]> Le tecnologie didattiche al servizio della scuola https://iscrizioniuniversita.it/corsi/le-tecnologie-didattiche-al-servizio-della-scuola/ Thu, 29 Jun 2023 08:38:52 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12507 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> Il sistema scolastico Italiano tra innovazione didattica e valutazione degli alunni: nuove frontiere dell’apprendimento. Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realiz- zare, gestire, coordinare e valutare interventi e servizi educativi sul territorio.

]]> Valutazione e didattica degli interventi formativi https://iscrizioniuniversita.it/corsi/valutazione-e-didattica-degli-interventi-formativi/ Thu, 29 Jun 2023 08:38:52 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12508 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> Il sistema scolastico italiano propone una didattica innovativa ed una valutazione laboratoriale per sviluppare nuove frontiere dell’apprendimento.

Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realizzare, gestire, coordinare e valutare nuovi interventi nella scuola dell’autonomia.

]]> Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative https://iscrizioniuniversita.it/corsi/le-competenze-didattico-professionali-di-educatori-e-insegnanti-nelle-pratiche-educative-2/ Thu, 29 Jun 2023 08:38:51 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12506 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo ben definito del lavoro educativo e scolastico, con servizi e metodologie specifiche.

]]> Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative https://iscrizioniuniversita.it/corsi/le-competenze-didattico-professionali-di-educatori-e-insegnanti-nelle-pratiche-educative/ Thu, 29 Jun 2023 08:36:49 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12504 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo ben definito del lavoro educativo e scolastico, con servizi e metodologie specifiche.

]]> L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA) https://iscrizioniuniversita.it/corsi/luso-delle-tecnologie-per-una-didattica-inclusiva-bes-e-dsa/ Thu, 29 Jun 2023 08:34:04 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/?post_type=product&p=12503 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> Secondo i principi dell’insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull’utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo. L’utilizzo di questi strumenti fa parte di una strategia didattica inclusiva particolarmente efficace per gli studenti con bisogni educativi speciali (BES) e disturbi specifici dell’apprendimento (DSA).

]]> La metodologia CLIL per la didattica delle discipline non linguistiche in lingua straniera https://iscrizioniuniversita.it/corsi/la-metodologia-clil-per-la-didattica-delle-discipline-non-linguistiche-in-lingua-straniera/ Mon, 12 Jun 2023 10:46:28 +0000 https://iscrizioniuniversita.it/new/?post_type=product&p=335 ISCRIZIONI SEMPRE APERTE [insert page='a-a-2021-2022' display='title']  ]]> Codice: PERF263 Prezzo: 450€ CFU: 60 Durata: 1500ore Il termine CLIL è l’acronimo di Content and Language Integrated Learning, ossia un approccio metodologico che prevede l’apprendimento integrato di contenuti disciplinari in una lingua straniera veicolare. Agli iscritti saranno, pertanto, forniti gli elementi essenziali per il recupero e il rinforzo delle abilità linguistiche nonché le strategie glottodidattiche più accreditate per la sperimentazione della metodologia innovativa. Tematica SSD CFU Ore Elementi di linguistica e sociolinguistica 5 0 Approcci, metodi e tecniche glottodidattiche 10 0 Un insegnamento a scelta tra: • English for teaching Other Subjects throughCLIL • LEnseignement dune matière par lintégration dune langue étrangère(EMILE) • El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras(AICLE) 15 0 Multimedialità e didattica: le risorse in rete 5 0 Didattica dei contenuti disciplinari 5 0 Clil: Didattica per unita 12 0 Verifica, valutazione e certificazione delle competenze 3 0 Project work 2 0 Prova finale 3 0 Il percorso è finalizzato a implementare le competenze linguistico-comunicative nella lingua straniera veicolare e a sviluppare le competenze metodologicodidattiche proprie del CLIL. In particolare, al termine del percorso i discenti saranno in grado di: • programmare percorsi CLIL inerenti al dominio disciplinare di propria competenza; • progettare e strutturare Unità didattiche ad hoc che prevedano l’integrazione di lingua e contenuto; • elaborare strumenti per la verifica e valutazione degli apprendimenti; • predisporre materiali per il monitoraggio degli interventi. Il corso è attivato in base a quanto stabilito dal Decreto del Direttore Generale per il personale scolastico 16 aprile 2012, n. 6. Il corso è rivolto a tutti i docenti o aspiranti tali che intendono approfondire la metodologia CLIL per l’insegnamento in lingua straniera dei contenuti  disciplinari di materie non linguistiche. L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attivita di rete; Superamento della prova finale  (modalità scritta). Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. Costituiscono titolo di ammissione al Corso: diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale; diploma di istruzione secondaria.

]]>