Master di 1° livello Unipegaso||Master di 1° Livello – Area Sanità – Iscrizioni università

VOCOLOGIA MIOFUNZIONALE E POSTURALE

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1311 Prezzo: 1000€ CFU: 60 Durata: 1500 ore Il master ha come obiettivo quello di formare i professionisti sanitari (medici, fisioterapisti, posturologi) e didattici che si occupano di vocalità in un’ottica funzionale. Tematica SSD CFU Ore Posturologia vocale 6 0 Riflessi stabilometrici dell’attività del diaframma nella vocalizzazione 6 0 L’influenza dei disturbi temporo-mandibolari in vocologia MED 42 6 0 Patologie dell’apparato stomatognatico in relazione alle deviazioni espressive e dell’articolazionedella parola ICAR 11 6 0 Origine del linguaggio ICAR 11 6 0 Relazione tra la morfopsicologia ed i muscoli mimici ICAR 11 8 0 Controllo dei fattori di rischio vocale MED 44 7 0 L’influenza della postura sull’emissione vocale MED 44 7 0 Due Seminari obbligatori con esonero per autocertificazione competenze ICAR 11 0 Prova finale 8 0 Migliorare la qualità della funzione vocale non solo attraverso i muscoli costrittori della faringe, ariepiglottici e del diaframma, ma anche riconoscendo i muscoli del pavimento pelvico, i muscoli estensori del rachide cervicale e lombare, secondo i criteri consolidati dalla posturologia. Il master include nel corso di studi la terapia mio-funzionale, indispensabile al tono dei muscoli sovra e sotto ioidei. Sarà evidenziato anche come la postura può influenzare l’emissione vocale. Il training posturale del master, permette di acquisire gli automatismi utili a concentrarsi sulla performance artistica, ma anche di salvaguardare il distretto di riferimento della glottide, con gli esercizi di articolazione della parola e del canto. Un ulteriore aspetto del master che sarà approfondito è quello della voce nello speekeraggio pubblicitario come: il tono, il ritmo, il volume e, non da ultimo quelle tecniche della voce stessa che, durante gli spot cineradiotelevisivi, tendono ad incuriosire l’ascoltatore. Sarà, altresì approfondito, come gli strumenti del doppiatore, possono influire sulla voce nonché sulla postura. Le tecnologie attuali hanno ridotto i tempi e i margini di errore in sala di registrazione ma a discapito del dispendio vocale che, se non gestito bene, può inficiare la qualità vocale. Anche la relazione “scrittura del dialogo” e la concomitante esecuzione vocale sarà approfondita in questo master, infatti, quando si recita un testo che è vincolato ad un sincronismo labiale, a lunghezze, a ritmi ben precisi e ad espressioni facciali (con il reclutamento, tra gli altri, dei muscoli mimici), la scrittura può interferire con l’aspetto vocale. Il leggio, appunto, può inficiare la performance vocale, come anche la c.d. “apnea aperta” (sospensione tra un frase e l’altra), può fare altrettanto. A fine corso lo studente dovrà elaborare, prima dell’esame finale a risposta multipla, la tesi che non verrà discussa. Nel corso di studi di questo master saranno approfondite le tecniche di diagnosi e terapie della deglutizione disfunzionale. I muscoli coinvolti nella disfunzione sono in equilibrio con quelli dell’emissione vocale nonché con quelli posturali. Sono noti, difatti, i rapporti che questi muscoli hanno non solo con il torace ma anche con le scapole. La riabilitazione di queste patologie impone quindi la vocalizzazione, se intesa come terapia globale. Medici, odontoiatri, fisioterapisti, laureati in scienzemotorie, laureati in scienze infermieristiche, logopedisti. L’erogazione del corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali /video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento della prova finale con redazione di un elaborato sotto forma di tesi propedeutica all’esame scritto (test a risposta multipla). Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo

Farmacia dei servizi: Il ruolo delle professioni sanitarie

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1312 Prezzo: 1000€ CFU: 60 Durata: 1500 ore Il corso è finalizzato alla formazione degli operatori della salute (infermiere, fisioterapista, psicologo, assistente sanitario) per le attività previste dalla farmacia dei servizi. La L. 69/2009, il D.L.vo 153 e successivi decreti attuativi introducono la farmacia dei servizi quale punto di riferimento per il decentramento dell’assistenza sanitaria sul territorio. Al fine di realizzare e rendere operativa la Farmacia dei servizi (pharmaceutical care) è necessario creare un gruppo interdisciplinare nel quale le varie professioni possano interagire tra di loro per fornire un supporto adeguato alla richiesta di salute del paziente. Tematica SSD CFU Ore Il Conseling in farmacia e ilFarmacista Counselor 10 0 La comunicazione efficace edempatica 12 0 Cure naturali e usi degli integratorialimentari 12 0 Nutraceutica, nutrizione e reazioniavverse agli alimenti 10 0 I servizi cognitivi della farmaciaclinica di comunità e gestione 10 0 Due Seminari obbligatori con esonero per autocertificazione competenze 0 esame finale 6 0 Far conoscere a questi professionisti i cambiamenti in atto finalizzati ad avvicinare il SSN al paziente e a decentrare sul territorio alcuni servizi del SSN anche con l’ausilio della telemedicina Infermieri, psicologi, fisioterapisti, assistenti sanitari. L’erogazione del corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali /video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento della prova finale con redazione di un elaborato sotto forma di tesi propedeutica all’esame scritto (test a risposta multipla). Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo Laurea triennale nelle professioni sanitarie.

Ecografia: tecnica, anatomia ed applicazione clinica

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1256 Prezzo: 1000€ CFU: 60 Durata: 1500 ore L’ecografia oggi rappresenta, per molteplici e ben conosciuti motivi, uno strumento indispensabile per un iniziale approccio diagnostico strumentale al paziente sia critico sia stabile con il conseguente aumento costante dell’applicazione dell’ecografia. Il crescente ricorso alla metodica impone un sempre più ampio allargamento delle conoscenze professionali che garantiscano una corretta indicazione, gestione ed esecuzione dell’esame ecografico. Tematica SSD CFU Ore MODULO BASE FIS/07 MED/09 20 0 MODULO SPECIALISTICO MED/09 20 0 Tirocinio/Esercitazioni 10 0 Modulo sulla sicurezza 10 0 Prova finale – test a risposta multipla 0 l Master ha lo scopo di fornire una preparazione di base nell’attività ecografica a tutti coloro che per ragioni professionali si trovino coinvolti sia in regime di elezione sia di urgenza, nonché assicurare un allargamento delle conoscenze professionali sempre più ampio e che garantisca una corretta esecuzione dell’esame ecografico Il Master si rivolge a medici, veterinari, biologi, tecnici sanitari di radiologia medica, infermieri, fisioterapisti e tecnici di laboratorio biomedico. I contenuti didattici sono articolati in due moduli di lavoro, uno di base ed uno specialistico; per ciascun modulo di lavoro sono previste attivita da svolgere on-line per un carico didattico pari a 14 CFU. Nel modulo di base sono inoltre previste attivita in presenza obbligatorie (seminari ed esercitazioni) per un carico complessivo di 12 CFU (12 ore di esercitazioni sulle tematiche 2, 3, 4, 5, 6 e 7). L’erogazione del corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali /video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: studio del materiale didattico in e-learning; superamento dei test di autovalutazione somministrati online sulle singole tematiche; partecipazione obbligatoria alle esercitazioni in presenza o in alternativa svolgimento di un tirocinio formativo (esonero per coloro che già espletano attività di ecografia); prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione: Laurea in Medicina e Chirurgia; Laurea in Medicina veterinaria; Laurea Magistrale in Biologia; Laurea Triennale delle Professioni Sanitarie. Ai sensi e per gli effetti dellart. 1, punto 10 della Legge 8 gennaio 2002, n. 2, possono essere ammessi al corso anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, gli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, 10 agosto 2000, n. 251 e 1 febbraio 2006 n 43, che consentano lfiscrizione agli albi professionali (ove previsto).

Area critica ed emergenza in ambito infermieristico

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1259 Prezzo: 75 0€ CFU: 60 Durata: 1500 ore Il corso offre la possibilità di preparare linfermiere a disporre di particolari strumenti professionali tesi ad identificare i bisogni di assistenza del paziente ed a pianificare meglio il lavoro per migliorare la qualità del servizio offerto. Tematica SSD CFU Ore Gestione del personale MED/42 4 0 Rischio clinico e management MED/45 8 0 Problematiche comportamentali MED/48 8 0 Gestione del paziente con problematiche mediche MED/45 8 0 Gestione del paziente in condizioni critiche nellambito materno/infantile MED/47 8 0 Gestione del paziente traumatizzato in area critica MED/45 8 0 Stage/tirocinio 8 0 Modulo sulla sicurezza 0 tirocinio 0 Prova finale 8 0 Il master ha come finalità di far sviluppare quella capacità di identificare interventi efficaci, aderenti a modelli di assistenza specifica, unita ad una capacità valutativa e gestionale finalizzata al miglioramento della qualità di servizio Tutto quello che riguarda il monitoraggio del paziente, a partire dal controllo dei parametri vitali, alla conoscenza della dimensione dell’agonia, alla valutazione dell’urgenza fino all’accesso alla morte richiede una specifica preparazione. . I destinatari del master sono i professionisti sanitari ricompresi nella Legge 01.02.06 n. 43. L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato; superamento dei test di verifica on-line svolgimento del tirocinio previsto; Superamento della prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. È fatto obbligo all’interessato, prima di formalizzare l’iscrizione al master, di contattare l’azienda presso la quale desidera svolgere il tirocinio, al fine di recepire la loro disponibilità ad accoglierlo come tirocinante e sottoscrivere la relativa convenzione con l’ateneo Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione: diploma di laurea quadriennale del previdente ordinamento; diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale; Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale, ove previsto.

Esperto su affido e adozione – (La protezione giuridico/socio/psicologica del minore)

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1332 Prezzo: 800€ CFU: 60 Durata: 1500 ore Le attività a protezione del minore si inseriscono in un sistema complesso ed articolato che abbraccia molteplici ambiti e che necessita di unadeguata e specialistica formazione degli operatori coinvolti al fine di garantire il corretto esercizio dei ruoli nei diversi contesti sociali ed istituzionali (famiglia, scuola, istituzioni giuridiche). Il corso mira a trasferire le indispensabili competenze trasversali ai docenti, agli avvocati e agli operatori psico-sociali e pedagogici al fine di migliorare l’assistenza legale e socio-psico-pedagogica al minore nonché il meccanismo organizzativo ed educativo dei contesti scolastici ed istituzionali. Tematica SSD CFU Ore Legislazione nazionale ed internazionale in tema di protezione del minore 5 0 Gli istituti dell’adozione e dell’affidamento : la convenzione internazionale de L’Aja 5 0 Tutela del minore nella famiglia (legittima, naturale, monoparentale) e nelle unioni omosessuali 5 0 L’affidamento del minore in caso di separazione e divorzio 5 0 Il T. M : il componente privato – il curatore/il tutore minorile 5 0 Il sostegno psicologico del minore nella rottura delle relazioni familiari 5 0 Diritti e Doveri del Genitore Adottivo: l’accompagnamento alla genitorialita adottiva e la rivelazione delle origini 5 0 L’integrazione socio – scolastica del minore straniero : le nuove linee guida MIUR 5 0 Il minore straniero non accompagnato : il fenomeno dell’immigrazione 4 0 L’accoglienza degli adolescenti e degli special needs 4 0 Il genogramma familiare 4 0 Etnocentrismo e relativismo culturale 4 0 Gli enti no profit : inquadramento normativo 2 0 Prova finale 2 0 Il master si propone di fornire e approfondire le competenze per la gestione delle rilevanti problematiche riguardanti il minore nelle relazioni familiari (con particolare attenzione a quelle adottive, quelle con genitori separati, quelle affidatarie ecc.) ovvero in quelle istituzionali, scolastiche e sociali. Il corso è rivolto ai professionisti psicologici, pedagogici, legali etc. che, a vario titolo, sono coinvolti nelle complesse problematiche derivanti dall’applicazione di istituti giuridici a tutela del minore nonché da tutte le attività sociali e psicopedagogiche generalmente avviate in suo favore (adozione nazionale ed internazionale, affido, tutela e curatela, psicoterapia, mediazione familiare, assistenza scolastica per i minori stranieri etc). Il master è rivolto ad operatori del settore in ambito psicologico, pedagogico, giuridico, sociale quali – tra gli altri – Assistenti Sociali, Avvocati (tutori e curatori minorili), Educatori, Insegnanti, Dirigenti Scolastici, Mediatori Coniugali e Familiari, Psicologi etc.. Videolezioni per l’approfondimento teorico anche mediante messa a disposizione di bibliografie e sitografie etc. oltre appunti e documenti per l’acquisizione della competenza pratica. Inoltre, somministrazione di test di autovalutazione. L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento della prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. Possono essere ammessi tutti i possessori di laurea triennale e/o magistrale e/o quadriennale del previgente ordinamento nelle materie giuridiche, psicologiche, pedagogiche e sociologiche.

RISONANZA MAGNETICA: APPLICAZIONI E COMPETENZE SPECIALISTICHE (ai sensi della LEGGE 1 febbraio 2006, n. 43)

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1334 Prezzo: 1000€ CFU: 60 Durata: 1500 ore Il Master di I° Livello è strutturato in modo da ampliare le conoscenze e competenze avanzate nella gestione ed ottimizzazione dei protocolli di acquisizione, la qualità tecnica dell’esame, ma anche sviluppare attitudini manageriali e di ricerca scientifica applicata alla metodica diagnostica di Risonanza Magnetica. Tematica SSD CFU Ore Introduzione alla rm 4 0 Formazione dellimmagine in rm 4 0 Sequenze e parametri 4 0 Imaging, applicazioni cliniche e tecnica body 4 0 Imaging, applicazioni clincihe e tecnica cardio e mammella 4 0 Imaging , applicazioni clincihe e tecnica neuro 4 0 Imaging , applicazioni clincihe e tecnica in ambito pediatrico 4 0 Tecniche e applicazioni avanzate 4 0 Qualita & artefatti 4 0 Hardware, software, post-processing 4 0 Comunicazione, management e sicurezza 4 0 Conclusione: skills & competences 4 0 Tirocinio 8 0 Prova finale 4 0 Acquisire nozioni teorico-pratiche e specialistiche nell’ambito della metodica, atte a sviluppare: 1. Pianificazione attività; 2. Gestione delle procedure; 3. Valutazione della qualità; Lo sviluppo di abilità teorico pratiche descritte è conforme all’acquisizione del titolo di Specialista in Risonanza Magnetica come previsto dai Master Specialistici delle Professioni Sanitarie ai sensi della 43/2006 e come tali approvati il 17 dicembre 2018 dall’Osservatorio Professioni sanitarie del MIUR, in accordo con le Regioni e con le Categorie trasmesso dal Ministero della Salute alle Regioni il 13 marzo 2019 e dal MIUR ai Rettori l’ 1 aprile 2019. Obiettivi: Trasferire le conoscenze e competenze specialistiche teorico-pratiche; Conoscenza delle tecniche di acquisizione specifiche dei vari distretti anatomici; Ottimizzazione della qualità dell’esame diagnostico mediante lo studio dei parametri di acquisizione e delle tecniche di imaging più innovative; Approfondimento sugli Artefatti in RM e le soluzioni correttive; Applicazioni di imaging avanzato e ibrido Comunicazione, sicurezza e Risk Management del sito RM Sbocchi occupazionali: industria e ricerca. L/SNT-3 Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia: – Diploma conseguito ai sensi delle leggi 42/1999, 251/2000, 1/2002, 43/2006, unitamente all’iscrizione al relativo albo professionale (ovvero, ove non esista, all’Organismo di Rappresentanza individuato dal Ministero della Salute) e al titolo quinquennale di scuola secondaria superiore; – Laurea prevista dai DM 509/99 e 270/2004 (lauree triennali, specialistiche e magistrali); – Diploma conseguito ai sensi delle leggi 42/1999, 251/2000, 1/2002, 43/2006, unitamente all’iscrizione al relativo albo professionale (ovvero, ove non esista, all’Organismo di Rappresentanza individuato dal Ministero della Salute) e al titolo quinquennale di scuola secondaria superiore. – Laureati in Ingegneria Biomedica; – Laureati in Ingegneria Clinica; – Laureati in Fisica Medica; L’erogazione del Master si svolgerà, prevalentemente, in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. I contenuti didattici sono articolati sei moduli di lavoro, per i primi cinque moduli di lavoro sono previste attività da svolgere esclusivamente on-line. Le attività pratiche, di tirocinio, verranno attivate in ambito territoriale o ospedaliero. La prova finale, sarà svolta in presenza nelle sedi didattiche dell’Università Pegaso. L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato; superamento dei test di verifica on-line; partecipazione ai due seminari in presenza; svolgimento del tirocinio previsto; attività di project work; Superamento della prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale; ai sensi e per gli effetti dell’art 1, punto 10 della Legge 8 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 1° febbraio 2006 n. 43, che consentano l’iscrizione agli albi professionali.

Metodiche e tecnologie avanzate in Medicina Nucleare in Collaborazione con il Gruppo Italiano Tecnici di Medicina Nucleare

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:46:00 +0000

Codice: MA1335 Prezzo: 1000€ CFU: 60 Durata: 1500 ore L’evoluzione tecnologica, accompagnata dai progressi della ricerca in ambito radiofarmaceutico, ha comportato per tutti i professionisti coinvolti nell’ambito della medicina nucleare la necessità di acquisire ulteriori competenze, più specifiche e avanzate. Lo scopo di questo master è quello di accrescere le conoscenze dei professionisti coinvolti nei processi tecnico-scientifici della medicina nucleare, permettendo loro di poter ricoprire ruoli, che per la complessità del momento, presuppongono competenze avanzate rispetto al profilo di base. Un esempio concreto risiede nell’attività professionale relativa all’allestimento dei radiofarmaci e dei processi connessi alla radiofarmacia complessa/sperimentale, nella gestione delle apparecchiature multimodali, nell’ amministrazione dei sistemi di assicurazione di qualità, così come introdotti da relativa legislazione nell’ambito medico nucleare. Tematica SSD CFU Ore Skills and Competencies in MN 2 0 Radiofarmacia 8 0 Apparecchiature 7 0 Imaging e applicazioni tecniche 10 0 Terapia medico nucleare 3 0 Radioprotezione 3 0 Ricerca e sperimentazione clinica 4 0 Radiomica ed intelligenza artificiale 4 0 Management e Sicurezza 8 0 Seminario 4 0 Prova finale 7 0 L’obiettivo del Master è quello di fornire tutte le competenze tecnico-pratiche avanzate: dalla radiofarmacia, convenzionale e PET, alla formazione dell’immagine; dalla conoscenza specialistica delle nuove apparecchiature multimodali alla padronanza dei sistemi software e di post-processing. Verranno, inoltre, sviluppati altri ambiti di expertise come la terapia medico nucleare, la radiomica ed intelligenza artificiale, la radioprotezione, gli aspetti giuridici-normativi e il risk management. Infine verranno trattati argomenti inerenti alla metodologia della ricerca in medicina nucleare, elementi di statistica e strumenti di base per la pubblicazione scientifica. • Tecnici Sanitari di Radiologia Medica • Laureati in Ingegneria Biomedica • Laureati in Ingegneria Clinica • Laureati in Chimica o Fisica L’erogazione del Master si svolgerà, prevalentemente, in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Sono previsti due seminari online. La prova finale, sarà svolta in presenza nelle sedi didattiche dell’Università Pegaso. L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato; superamento dei test di verifica on-line; partecipazione ai due seminari online; Superamento della prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale; ai sensi e per gli effetti dell’art 1, punto 10 della Legge 8 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 1° febbraio 2006 n. 43, che consentano l’iscrizione agli albi professionali.

L’INFERMIERE DI FAMIGLIA E DI COMUNITA’

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:45:52 +0000

Codice: MA1288 Prezzo: 1000€ CFU: 63 Durata: 1500 ore Il Master ha lo scopo di sviluppare competenze avanzate necessarie alla gestione infermieristica dei bisogni dei singoli cittadini e delle comunità, lavorative ed assistenziali del territorio nel quale è necessario gestire, pianificare, realizzare, monitorare e valutare strategie assistenziali preventive, globali, continue, tempestive e di elevata qualità in risposta ai problemi di salute reali o potenziali che possono manifestarsi in contesti di vita comune o di lavoro, a domicilio o in strutture sanitarie di comunità. Inoltre, propone di rispondere ad una Domanda Formativa espressa dal territorio. Il Nursing di comunità è indirizzato a individui e famiglie in contesti extraospedalieri. I cambiamenti che si sono verificati nel sistema sanitario e nella società negli ultimi anni hanno aumentato il bisogno di assistenza a livello ambulatoriale e domiciliare. Lo spostamento dell’erogazione dell’assistenza sanitaria da un contesto intraospedaliero a uno extraospedaliero è dovuto a numerosi fattori, di natura demografica (crescente numero di adulti), legislativa, amministrativa ed economica (regole più severe imposte dalle compagnie assicurative, riduzione delle entrate negli ospedali). Anche l’evoluzione della professione infermieristica e l’aumento della cronicità hanno influito sul contesto della comunità Tematica SSD CFU Ore EDUCAZIONE ALLA SALUTE NELLA FAMIGLIA 10 0 ASPETTI GENERALI,ORGANIZZATIVI E NORMATIVIALLA SANITA’ PUBBLICA 7 0 I SERVIZI TERRITORIALI DELLE AZIENDE SANITARIE LOCALI 5 0 MODELLI ORGANIZZATIVI REGIONALI 5 0 INFERMIERE DI FAMIGLIA:PROFILO E RIFERIMENTI LEGISLATIVI 5 0 CONTINUITA’ ASSISTENZIALE OSPEDALE-TERRITORIO 5 0 COMPETENZE TEORICO PRATICHE IN RIFERIMENTO ALLE PATOLOGIETRATTATE IN ETA’ ADULTA E PEDIATRICA 5 0 LA RICERCA: INDAGINE E METODO DI LAVORO PER L’INFERMIERE OPERANTE IN SANITA’ PUBBLICA 5 0 SICUREZZA 0 TIROCINIO 8 0 ESAME FINALE 8 0 Al termine del Master, linfermiere di famiglia e di comunità sarà in grado di: – Identificare ed analizzare lo stato di salute e i bisogni delle persone, della famiglia e della comunità intervenendo sulle priorità; – Promuovere, progettare e supervisionare il miglioramento della salute attraverso attività di prevenzione; – Fornire interventi educativi attraverso una progettazione dei livelli assistenziali territoriali legati al contesto sociale. – Operare in vari contesti di comunità extraospedaliera , quali distretti, ambulatori di medicina generale, strutture residenziali scuole, Hospice, luoghi di lavoro, cliniche, sanità penitenziaria, rifugi per senzatetto, ambulatori infermieristici e il domicilio degli assistiti. – Implementare modelli organizzativi per ampliare le potenzialità dei servizi, identificare l’efficacia delle attività e migliorarne la qualità; – Valutare lefficacia degli interventi attraverso la conoscenza degli standard di qualità; Laureati in Infermieristica o titolo equipollente Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; tirocinio 200 h. La valutazione dell’apprendimento verrà effettuata mediante una prova di profitto on line al termine di ciascun modulo. La prova consisterà in una verifica in forma scritta, con questionari a risposte aperte e/o multiple/chiuse. La prova verrà valutata in /30 (trentesimi) e si riterrà superata al raggiungimento del punteggio di 18/30(diciotto/trentesimi). Il Master è rivolto a laureati in Scienze Infermieristiche e titoli equipollenti

La Tomografia computerizzata Applicazioni standard ed avanzate in ambito clinico ed industriale

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:45:52 +0000

Codice: MA1289 Prezzo: 1000€ CFU: 60 Durata: 1500 ore In collaborazione con la Federazione Nazionale degli Ordini dei TSRM-PSTRP Tematica SSD CFU Ore Fisica delle radiazioni MED/50 4 0 Storia e generazioni delle apparecchiature TC MED/50 4 0 Ambiti ed expertise MED/50 6 0 I mezzi di contrasto BIO/14 MED/36 3 0 Radioprotezione MED/50 1 0 Gestione ed archiviazione delle immagini MED/50 1 0 L’industria: ricerca e sviluppo MED/50 11 0 Sviluppi medicali: stampanti 3D e l’AI MED/50 4 0 Sviluppi non medicali: controlli non distruttivi dei materiali MED/50 2 0 Normativa e risk management MED/50 4 0 Applicazioni speciali: medicina nucleare MED/50 2 0 Applicazioni speciali: radioterapia MED/50 2 0 Applicazioni speciali: interventistica MED/50 2 0 Applicazioni speciali: veterinaria MED/50 1 0 Tirocinio 8 0 Esame finale 8 0 Il TSRM è il professionista abilitato all’utilizzo della tecnologia Tomografia Computerizzata (TC) in ambito sanitario. Il TSRM specialista ed esperto in tecnologia TC deve essere in possesso di competenze specifiche inerenti alla formazione dell’immagine, alle componenti hardware e software dell’apparecchiatura, agli ambiti di expertise e applicazioni speciali, alla radioprotezione e normativa, ed infine conoscere gli ambiti di ricerca e sviluppo TC medicali e non medicali, la stampante 3D e l’intelligenza artificiale. Sono state coinvolte tutte le principali ditte produttrici di apparecchiature TC a livello internazionale, e ditte italiane di TC industriali e software di post processing. Tecnici sanitari di radiologia medica Laureati in Ingegneria Biomedica Laureati in Ingegneria Clinica Laureati in Fisica Medica L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. È fatto obbligo all’interessato, prima di formalizzare l’iscrizione al master, di contattare l’azienda presso la quale desidera svolgere il tirocinio, al fine di recepire la loro disponibilità ad accoglierlo come tirocinante e sottoscrivere la relativa convenzione con l’ateneo. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento della prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dellAteneo. E richiesto uno dei seguenti titoli di ammissione: Laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia o titolo equipollente conseguito con normativa precedente; Laurea in Ingegneria Biomedica; Laurea in Ingegneria Clinica; Laurea in Fisica Medica.

Management dell’A.F.A. Attività Fisica Adattata: principi e attività di supporto tecnico-pratiche.

Francesco Guida — Mon, 12 Jun 2023 10:45:52 +0000

Codice: MA1310 Prezzo: 1000€ CFU: 63 Durata: 1500 ore Premessa: L’incremento della durata della vita, influenzato da diversi fattori genetici e ambientali, ha subito una grande evoluzione soprattutto nell’ultimo secolo. Alla fine del XIX secolo solo il 30%25 della popolazione totale riusciva a raggiungere i sessant’anni di età e di questi solamente il 6-7%25 li superava; di conseguenza, fino alla fine degli anni ’60, per i nati all’inizio del novecento, l’idea prevalente era che la terza età fosse una breve fase della vita carica di incertezze e difficoltà. Risulta quindi evidente che si sta delineando un scenario assolutamente nuovo nella storia, che progressivamente evolverà in una nuova struttura sociale, che dovrà tenere conto delle nuove necessità e dovrà essere capace di organizzare le trasformazioni individuali. L’A.F.A. attività fisica adattata nasce dall’esigenza di permettere ad ogni persona di muoversi correttamente con lo scopo di prevenire le malattie croniche con esercizi adattati per i pazienti. Programmi di attività fisica adattata in rapporto a specifiche alterazioni dello stato di salute per la prevenzione secondaria e terziaria delle disabilità. Il Master è finalizzato allo studio dell’attività fisica adattata (A.F.A.) i discenti formati potranno inserirsi in strutture pubbliche (azienda sanitaria locale, case di riposo, strutture riabilitative, centri diurni etc.) o private (centri fitness, centri riabilitativi, case di riposo, la rete Palestre della Salute, etc.), i progetti di attività fisica adattata per la salute sono rivolti a persone portatrici di patologie cronico-degenerative (metaboliche, funzionali e neurologiche e psichiatriche). La possibilità di autonome iniziative imprenditoriali nel settore dellattività fisica adattata per la prevenzione primaria e terziaria si configura come un settore in notevole espansione. I programmi AFA verranno coordinati dalla Segreteria Scientifica e sono adatti a prevenire la perdita di capacità motorie attraverso il movimento svolto in un gruppo guidato da un istruttore. I programmi AFA si svolgono secondo la normativa vigente Tematica SSD CFU Ore Fisiologia dell’attività motoria Bio/09 6 0 L’attività fisica e gli effetti biologici generali Bio/13 9 0 Biochimica e Bioenergetica dellEsercizio Fisico Bio/10 6 0 Biomeccanica dell’esercizio Fisico Bio/12 2 0 Patologia Generale Med/05 2 0 Le Attività motorie di base Med/33 2 0 Storia e normativa dell’AFA Med/02 1 0 Igiene Generale Med/42 1 0 Pediatra Generale Med/38 1 0 Malattie Cardiovascolari Med/11 1 0 Postura nell’attività motoria Med/34 1 0 Il metabolismo femminile Med/40 1 0 Neuroscienze dell’AFA Med/26 2 0 Patologie Respiratorie Med/10 2 0 4 Webinar formativi obbligatori 20 0 Project Work 3 0 Il Master intende, infatti, fornire gli strumenti teorici e le conoscenze pratiche necessarie per agevolare linsegnante nella predisposizione dei corsi AFA , fornendo le basi metodologiche e conoscitive di una vasta gamma di argomenti. Insegnamento delle conoscenze necessarie alla prescrizione, progettazione ed esecuzione dell’Attività Fisica Adattata A.F.A. attraverso l’acquisizione di: – Basi sullinquadramento clinico della singola patologia e sulle linee guida internazionali per i programmi di attività fisica; – Conoscenze sulla teoria e metodologia per il supporto alla valutazione, progettazione, organizzazione e gestione di programmi di esercizio fisico per la promozione della salute; – Specifiche conoscenze sugli strumenti necessari per la valutazione dello stato di salute del paziente e delle capacità funzionali, ai fini della implementazione di programmi di esercizio in modalità sicura e individualizzata. -Conoscenza del setting e degli strumenti di lavoro (palestre) con particolare attenzione alle condizioni di sicurezza ambientale. Abilità: – Gestione della relazione tra lo staff prescrittivo e il paziente, nelle diverse fasi previste dalliter valutazione-prescrizione-conduzione, con efficace suddivisione di compiti e responsabilità; – Adattare il programma di lavoro (esercizi di attività fisica adattata) proposto al variare della condizione della persona (includendo lo stadio patologia, condizioni psicologiche e motivazione all’esercizio, distanza abitazione-palestre, mezzi di trasporto alla palestra, etc.), compliance del paziente al programma di esercizi; -Implementazione di tecniche di relazione e comunicazione efficace con i pazienti affinchè intraprendano con continuità i corsi; -Cura degli aspetti amministrativi e di fornitura delle risorse necessarie allo svolgimento delle attività e vigilano sulla tenuta in efficienza e sicurezza degli impianti e delle attrezzature; – Utilizzazione di un linguaggio condiviso con uno staff multidisciplinare; -Capacità di gestione dei i sistemi informatici per l’acquisizione ed elaborazione dei dati. I destinatari del Master sono coloro che possiedono una Laurea di Primo Livello secondo il vigente ordinamento afferente ad una professione sanitaria; In particolare il corso interessa l’area delle professioni sanitarie di cui alla legge 43/2006.Laureati con laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99 in Fisioterapia, in Scienze Motorie, in Scienze Infermieristiche ed altre Professioni Sanitarie. Modalità di erogazione : full online con piattaforma informatica accessibile h24 Lezioni video on-line; 4 Webinar formativi obbligatori in modalità sincrona; documenti cartacei appositamente preparati; bibliografie; sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per approfondimento); test di valutazione. PROGRAMMAZIONE DELLATTIVITA FISICA ADATTATA E VALUTAZIONE DEGLI EFFETTI SULLA SALUTE. Lezione Frontale: L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali /video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. -Acquisizione conoscenze e capacità di comprensione dei principi dell’A.F.A. Attività Fisica Adattata e dell’Esercizio fisico adattato come rimedio che sostituisca i farmaci per i suoi effetti sulla salute; -Acquisizione degli strumenti idonei a programmare l’AFA e l’esercizio terapia e a valutarne gli effetti con particolare attenzione alle popolazioni con patologie croniche non trasmissibili, disabili e anziani; -Organizzazione attività di supporto nellofferta di servizi di attività motoria adattata e coordinamento delle risorse correlata alla realizzazione e allo sviluppo dellofferta di attività fisica adattata; -Conoscenza delle caratteristiche dell’AFA e degli effetti bio-molecolari sulla regolazione del metabolismo e in generale dei benefici dell’esercizio fisico adattato nella prevenzione e management di patologie cronico degenerative e tumorali. Lo studente acquisirà le metodologie validate nella letteratura scientifica per la valutazione dello stato di salute fisica e della fitness nella popolazione a rischio affetta da malattie croniche in vario stadio, anziani e non e imparerà ad applicare le conoscenze acquisite all’ambito professionale, adattando le strategie generali apprese ai contesti di popolazione fragile; -Acquisizione ed approfondimento di un linguaggio appropriato al proprio ambito professionale e imparare a relazionarsi correttamente con interlocutori differenti (medici, laureati in scienze motoria, istruttori, etc..) nell’ottica di un lavoro in team multidisciplinare; TIROCINIO PRATICO: Apprendimento di una serie di programmi di esercizio non sanitari basati sull’esercizio fisico, svolti in piccoli gruppi, appositamente disegnati per soggetti affetti da malattie croniche, e principalmente finalizzati alla modificazione dello stile di vita per la prevenzione della disabilità. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento esami scritti per le materie che compongono il master e predisposizione di una tesina finale Project WORK su uno degli argomenti trattati. Titolo accademico richiesto: laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99 in Fisioterapia, in Scienze Motorie, in Scienze Infermieristiche ed altre Professioni Sanitarie.